Am 24. und 25. September 2010 findet im LISUM der Methoden-Workshop „Kreative Zugänge zur phonologischen Bewusstheit - Wege zum Lesen und Schreiben in der Grundbildung" statt. Schwerpunkte sind Methoden für die Schulung phonologischer Bewusstheit und Übungen aus der Rhythmik, die Zugänge zum Lesen und Schreiben öffnen, Kreativität wecken und zum Abbau von Ängsten beitragen. Das Seminarprogramm und das Anmeldeformular finden Sie auf dem Bildungsserver Berlin-Brandenburg.