Gesundheitserziehung
Gesundheit wird nach der Definition der Weltgesundheitsorganisation (WHO) ganzheitlich betrachtet und umfasst damit körperliche, geistige wie auch seelische und soziale Aspekte.
Als pädagogisches Handlungsprinzip in der schulischen Arbeit bezieht schulische Gesundheitsförderung alle Bereiche des schulischen Lebens ein mit dem Ziel, die Kompetenz zur Förderung der eigenen Gesundheit zu entwickeln und zu stärken.
Für die Gesundheitsförderung werden zur Zeit folgende Materialien bereitgestellt:
Im Schuljahr 2011/2012 wurden 20 neue Schulen in das Schulentwicklungsprogramm Anschub-Transfer aufgenommen.
Weitere Informationen zur Gesundheitserziehung finden Sie auf dem Bildungsserver Berlin-Brandenburg (bbb).
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