Mobilität

Anknüpfend an die Empfehlung der Kultusministerkonferenz (KMK) von 1994 zur Verkehrserziehung setzt das Konzept „Bildung zu einer nachhaltigen Mobilität“ neue Akzente in der Verkehrserziehung: Das Thema Verkehr soll sich im Unterricht nicht auf die Verkehrssicherheit beschränken, sondern zusätzlich Umwelt-, Sozial- und Gesundheitsaspekte aufgreifen.

Die Schülerinnen und Schüler sollen

• ihre Verantwortung bei der Verkehrsmittelwahl erkennen sowie
• ihre Mitgestaltungsmöglichkeiten für ein nachhaltiges Mobilitätssystem der Zukunft kennenlernen.

Weitere Informationen finden Sie auf dem Bildungsserver Berlin-Brandenburg (bbb).