Neue Prüfungsformen für Berlin und Brandenburg

Mit der Bekanntmachung der OECD-Kompetenzen und der Neuformulierung einheitlicher Prüfungsanforderungen in der Abiturprüfung durch die Kultusministerkonferenz, aber auch durch die Erfordernisse von Ausbildungsbetrieben und Universitäten wurde die gesellschaftliche Handlungsfähigkeit von Absolventen schulischer und universitärer Einrichtungen verstärkt ins Zentrum der Aufmerksamkeit gerückt.

Schulen und Universitäten erhielten den Auftrag, selbstverantwortliches Handeln, die Grundlagen für das lebenslange Lernen sowie Kooperationsbereitschaft und -fähigkeit zu fördern und sicherzustellen, damit Lernende bzw. Studierende ihre Kenntnisse und Fertigkeiten auch adressatengerecht präsentieren können.

In diesem Zusammenhang wurde in Berlin entschieden, dass die Schülerinnen und Schüler auch in Abschlussprüfungen ihre Handlungskompetenz fachübergreifend und nach Möglichkeit zu zweit oder im Team unter Beweis stellen sollen. Eine Präsentationsprüfung ist Bestandteil des mittleren Schulabschlusses (MSA); im Abitur gibt es eine verpflichtende fünfte Prüfungskomponente.

Im Land Brandenburg sind diese Möglichkeiten zurzeit optional wählbar: am Ende der Jahrgangsstufe 10 kann eine der vier verpflichtenden Prüfungen durch eine andere Prüfungsform ersetzt werden, im Abitur ist eine freiwillige fünfte Prüfung möglich.

Die neuen Prüfungsformen sind als Einzel-, aber auch als Gruppenprüfungen durchführbar.

Nach wie vor gibt es allerdings in den Schulen einen Unterstützungsbedarf. Mithilfe von Handreichungen und Qualifizierungsveranstaltungen unterstützt das Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg (LISUM) Lehrerinnen und Lehrer bei der inhaltlichen und formalen Vorbereitung und Durchführung (Themenfindung, Beratung der Prüflinge, Präsentationsmöglichkeiten, Bewertung usw.) der neuen Prüfungsformen.

Weitere Erläuterungen und Hinweise zu Brandenburg-spezifischen Fragen finden Sie auf den Seiten des Bildungsservers Berlin-Brandenburg (bbb).

Die Veröffentlichung zur fünften Prüfungskomponente im Abitur - Handreichung für Lehrkräfte und Schüler- auf der Grundlage der Berliner schulrechtlichen Regelungen finden Sie auf der Seite www.berlin.de/sen/bildung/bildungswege/schulabschluesse/index.html.

Die Veröffentlichung "Facharbeit, Portfolio (Leistungsmappe), Projekt als Andere Prüfungsform am Ende der Jahrgangsstufe 10 und anderer Leistungsnachweis in der Jahrgangsstufe 9 - Hinweise für Brandenburger Lehrerinnen und Lehrer" finden Sie auf dem Bildungsserver Berlin-Brandenburg (bbb).