Anschlussfähigkeit von Elementar- und Primarbereich
Gorbiks-Transfer
Die Arbeitsstelle Gorbiks–Transfer wurde am LISUM eingerichtet, um den Transfer aus den Ergebnissen des Transkigs Projekts (2006 -2009) zu sichern. In diesem Projekt wurde ein gemeinsamer Orientierungsrahmen für die Bildung in Kindertagesbetreuung und Grundschule erarbeitet. Ziel der Arbeitsstelle ist es, auf der Grundlage dieses Orientierungsrahmens
- die Erziehungs- und Bildungsqualität in den Kindertagesstätten und Grundschulen des Landes Brandenburg zu stärken,
- den Übergang von der Kita zur Grundschule zu verbessern und
- für Kinder erfolgreich und anschlussfähig zu gestalten.
Adressatengruppen sind
- Pädagoginnen, Pädagogen und Eltern aus Kindertagesstätten und Grundschulen,
- Beraterinnen und Berater aus dem Primarbereich,
- Praxisberaterinnen und Praxisbe rater aus dem Elementarbereich,
- Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der Staatlichen Schulämter ,
- Vertreterinnen und Vertreter der Träger und Kommunen.
Serviceangebote der Arbeitsstelle Grorbiks-Transfer sind :
Qualifizierung und Prozessbegleitung
- Fortbildung und Prozessbegleitung für Brandenburger Tandems (Kita – Grundschule)
- Fortbildung für koordinierende Lehrkräfte, Beraterinnen und Berater sowie Praxisberaterinnen und –berater im Elementarbereich.
Beratung und Unterstützung
- Vermittlung von Ansprechparterinnen und –partnern in Brandenburger Kitas und Grundschulen mit gelungener pädagogischer Praxis
- Informationen über Fortbildungsmöglichkeiten, Fachreferentinnen und -referenten und Unterstützung bei selbst organisierten Fortbildungen.
Kommunikation und Vernetzung
- Dokumentation gelungener Praxisbeispiele
- Präsentation im Internet
- Zusammenarbeit mit Netzwerken und Institutionen.
Das Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg ist verantwortlich für:
- Überregionale Koordinierung des TransKiGs-Verbundprojekts http://www.transkigs.de/koordinierungsstelle.html
- Brandenburger Landesprojekt TransKiGs: GORBiKs http://www.transkigs.de/landbrandenburg.html
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