Prüfungen und Evaluation

Prüfungen

Das Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg (LISUM) entwickelt Aufgaben und Handreichungen zu Prüfungen und Vergleichsarbeiten der Bundesländer Berlin und Brandenburg
Außerdem erfolgt im Institut auch die Koordinierung des Produktions- und Vertriebsprozesses für alle zentralen Prüfungen.

Informationen zu den einzelnen Prüfungen und Vergleichsarbeiten

Evaluation

Gegenstand des Arbeitsbereiches Evaluation sind die Prozessmerkmale von Schul- und Unterrichtsqualität, d. h. die Qualität der Lehr- und Lernbedingungen und der Schul- und Unterrichtsgestaltung. In diesem Rahmen umfasst der Arbeitsbereich Evaluation weiterhin Maßnahmen, Programme und Organisationsformen, die zur Qualitätsentwicklung und Qualitätssicherung Eingang in die Schulpraxis finden. Im Mittelpunkt stehen dabei die innere Schulentwicklung und die Lehr- und Lernformen des Unterrichts. Es werden Untersuchungen zu den Bedingungen erfolgreicher Umsetzung von Neuerungen und Entwicklungsmaßnahmen durchgeführt und deren Wirksamkeit wird für die Qualität der Schul- und Unterrichtswirklichkeit analysiert.Beispiele für Evaluationen in diesem Sinne sind:

• die Implementation von Rahmenlehrplänen, 
• die Etablierung zentraler Prüfungen, 
• die Verbesserung von Lehr- und Lernformen, 
• die wissenschaftliche Begleitung von Modellen zur Schul- und Unterrichtsreform.

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